Fragebogen zur Untersuchung von Transferräumen und Innovation Labs an Hochschulen und Universitäten
| Zielgruppe | Personen, die Transferräume, Innovation Labs, Reallabore, Co-Creation-Räume oder vergleichbare hochschulnahe Innovationsräume verwalten, koordinieren, strategisch weiterentwickeln oder wissenschaftlich begleiten. |
| Ziel der Befragung | Vergleichende Erfassung von Erfolgsfaktoren, Rahmenbedingungen, Governance-, Betriebs-, Beteiligungs-, Wirkungs- und Verstetigungslogiken. |
| Bearbeitungszeit | ca. 30 bis 45 Minuten. Je nach Datenverfügbarkeit können einzelne offene Angaben optional ergänzt werden. |
| Skalenlogik | Standardisierte Einschätzungen auf 5-stufigen Skalen: 1 = trifft überhaupt nicht zu, 2 = trifft eher nicht zu, 3 = teils/teils, 4 = trifft eher zu, 5 = trifft voll und ganz zu. |
Einleitung für Befragte
Sehr geehrte Damen und Herren,
Im Rahmendes IHS-Projekts Saxony5 der sächsischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften werden Transferräume und Innovation Labs an Hochschulen und Universitäten vergleichend analysiert. Ziel ist es, zentrale Erfolgsfaktoren, Rahmenbedingungen, Herausforderungen und Entwicklungslogiken solcher Räume systematisch zu erfassen. Unter Transferräumen verstehen wir physische, digitale oder hybride Orte und Strukturen, die den Austausch, die Zusammenarbeit und die gemeinsame Entwicklung zwischen Hochschule und Akteur:innen aus Wirtschaft, Verwaltung, Politik, Kultur, Bildung und Zivilgesellschaft unterstützen.
Die Befragung richtet sich an Personen, die solche Räume verwalten, koordinieren, organisieren, strategisch weiterentwickeln oder wissenschaftlich begleiten. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse und praktische Handlungsempfehlungen für Aufbau, Betrieb, Governance, Evaluation und Verstetigung von Transferräumen abzuleiten.
Bitte beantworten Sie die Fragen aus Sicht des von Ihnen betreuten Transferraums. Falls eine Frage nicht auf Ihre Einrichtung zutrifft oder Ihnen die Information nicht vorliegt, nutzen Sie bitte die Antwortoption „nicht zutreffend / keine Angabe“. Offene Fragen können stichpunktartig beantwortet werden.
Inhaltlicher Aufbau des Fragebogens
Der Fragebogen folgt einem Wirkmodell aus Kontext, Input, Struktur, Prozessen, Nutzung, Output, Outcome, Wirkung und Verstetigung. Dadurch werden nicht nur beschreibende Informationen erhoben, sondern auch vergleichbare und wissenschaftlich interpretierbare Daten zu möglichen Erfolgsbedingungen von Transferräumen.
Kontext: Hochschul- und Regionalbedingungen, Entwicklungsphase, strategischer Rahmen.
Input: Personal, Finanzierung, räumlich-technische Infrastruktur, Kompetenzen.
Struktur: Governance, organisatorische Verankerung, Entscheidungs- und Steuerungslogiken.
Prozesse: Betrieb, Akteursintegration, Methoden, Formate, Nachverfolgung von Transferprozessen.
Nutzung und Wirkung: Zielgruppen, Beteiligungstiefe, Outputs, Outcomes, Impact und Evaluation.
Verstetigung: institutionelle, personelle und finanzielle Sicherung sowie Entwicklungsbedarfe.
Einwilligung / Datenschutz-Information gemäß Art. 13 Datenschutz-Grundverordnung (DS-GVO) über die Verarbeitung von Befragungsdaten
Verantwortlichkeit Kai Wadewitz Anschrift Äußere Oybiner Str. 16, 02763 Zittau Telefon +49 3583 612 4821 Internet | Datenschutzbeauftragte/r Dresdner Institut für Datenschutz Telefon +49 351 655 722 0 Internet |
Verarbeitungszwecke sowie Rechtsgrundlage
Im Rahmen einer wissenschaftlichen Untersuchung werden Transferräume und Innovation Labs an Hochschulen vergleichend analysiert. Ziel ist es, zentrale Erfolgsfaktoren, Rahmenbedingungen, Herausforderungen und Entwicklungslogiken solcher Räume systematisch zu erfassen. Unter Transferräumen verstehen wir physische, digitale oder hybride Orte und Strukturen, die den Austausch, die Zusammenarbeit und die gemeinsame Entwicklung zwischen Hochschule und Akteur:innen aus Wirtschaft, Verwaltung, Politik, Kultur, Bildung und Zivilgesellschaft unterstützen.
Die Befragung richtet sich an Personen, die solche Räume verwalten, koordinieren, organisieren, strategisch weiterentwickeln oder wissenschaftlich begleiten. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse und praktische Handlungsempfehlungen für Aufbau, Betrieb, Governance, Evaluation und Verstetigung von Transferräumen abzuleiten.
Rechtsgrundlage der Verarbeitung ist Ihre freiwillige Einwilligung gemäß Art. 6 Abs. 1 lit. a DS-GVO.Empfänger bei Datenübermittlung
Es erfolgt keine Weitergabe personenbezogener Daten an Dritte.
Absicht eines Drittlandtransfers einschließlich der Rechtsgrundlage
Es erfolgt keine Übermittlung personenbezogener Daten an ein Drittland.
Dauer der Speicherung
Die Speicherung erfolgt bis zum Projektende am 31.12.2027. Danach werden die Daten gelöscht oder anonymisiert.
Hinweise auf Betroffenenrechte
Betroffene können jederzeit Auskunft über die sie betreffenden personenbezogenen Daten sowie gegebenenfalls Berichtigung, Löschung oder Einschränkung der Verarbeitung verlangen. Außerdem besteht zu ihren Gunsten ein Recht auf Datenübertragbarkeit. Darüber hinaus kann die Einwilligung jederzeit für die Zukunft widerrufen werden.
Zur Ausübung Ihrer Rechte steht Ihnen unser Datenschutzbeauftragter unter den oben genannten Kontaktdaten zur Verfügung. Es besteht für jede betroffene Person gemäß Art. 77 DS-GVO ein Recht auf Beschwerde bei einer Datenschutzaufsichtsbehörde, wenn vermutet wird, dass die Verarbeitung der personenbezogenen Daten rechtswidrig erfolgt.
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DID Dresdner Institut für Datenschutz